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Libro FISICA Y QUIMICA, CIENCIAS DE LA NATURALEZA
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Sinopsis

Este libro, mediante una metodología clara y sencilla, tiene como objetivoproporcionar un recurso óptimo para generar procesos en consonancia conlas pautas de aprendizaje del adulto. Esto es, los ámbitos de interés parala materia de Física y Química se presentan atendiendo a distintosindicadores de adecuación: las ideas previas de los alumnos y alumnasserán el primer eslabón de una cadena en la que se engarzan nuevosconocimientos con mayor significación y funcionalidad.Atendiendo a la significación, los conocimientos adquiridos se hanestructurado en mapas conceptuales cada vez más explicativos y útiles,para así poder afrontar situaciones de la vida cotidiana y no sóloacadémicos. Una y otra, significación y funcionalidad, harán que loscontenidos y aprendizajes de Física y Química resulten relevantes para esaformación, de carácter básico y polivalente, propia de la EducaciónSecundaria de Adultos.El libro se estructura en siete Unidades Didácticas tratadas desde unpunto de vista constructivista, de forma que el estudiante, guiado por elprofesor o profesora, sea el protagonista desu propio aprendizaje.Siempre que ha sido posible los contenidos se han expuesto desde laexperiencia, con referencias históricas y biografías de científicosfamosos, en las que no sólo se destaca su aportación a la Ciencia, sinosu carácter humano y social.En algunas Unidades se plantean Ejercicios resueltos, así comoExperiencias, muy sencillas, que no requieren material sofisticado delaboratorio. A medida que se incorporan los distintos tipos de contenidos,se proponen actividades para que los alumnos y las alumnas puedanasimilarlos y comprenderlos mejor. Al final de cada Unidad, figuran lossiguientes apartados:Ciencia, Tecnología y Sociedad. En este apartado aparecen temas de interéscon los que se pretende enlazar algunos de los conocimientos adquiridos,con diferentes aspectos de la ciencia, la tecnología o la sociedad.Síntesis de la Unidad. Se trata de un resumen de los contenidos máscaracterísticos.Mapa conceptual. Sirve para interrelacionar los contenidos de la Unidad.Actividades propuestas. Son actividades graduadas en orden creciente dedificultas que pueden servir de repaso y de profundidad.Comprueba tus conocimientos. Este apartado sirve como prueba de avalaciónde los contenidos básicos.

Año de publicación:2000

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