1. ALIBRATE
  2. HISTORIA, POLÍTICA Y CIENCIAS SOCIALES
  3. CUADERNO DEL ALUMNO DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSIC OMOTOR EN LA INFANCIA

HISTORIA, POLÍTICA Y CIENCIAS SOCIALES

CUADERNO DEL ALUMNO DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSIC OMOTOR EN LA INFANCIA

MARIA MERCEDES GARCIA HERRERO

Calificar:

Sinopsis de CUADERNO DEL ALUMNO DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSIC OMOTOR EN LA INFANCIA

Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia” es uno de los módulos formativos (MF1033_3) de la cualificación profesional “EDUCACIÓN INFANTIL” (SSC322_3) Este cuaderno, junto con el manual teórico asociado, incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente. Está concebido como una guía de estudio y seguimiento del curso por parte del alumno, mediante la inclusión de información del temario, objetivos, recursos y distintos ejercicios de autoevaluación para cada Unidad Didáctica

0 reseñas sobre el libro CUADERNO DEL ALUMNO DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSIC OMOTOR EN LA INFANCIA

TAMBIÉN SE BUSCÓ EN HISTORIA, POLÍTICA Y CIENCIAS SOCIALES