Esta obra permite abordar la tutoría universitaria con una doble perspectiva: por un lado, analizar el planteamiento que esta cuestión tiene en el marco establecido por el espacio Europeo de Educación Superior, y de modo complementario, conocer una propuesta específica de desarrollo. La tutoría es el auténtico reto al que se enfrenta la renovación que el siglo XXI plantea a la universidad europea. Sus autores proyectan en el libro su experiencia profesional, en la tutorización de estudiantes y en la planificación tutorial de programas educativos universitarios.