1. ALIBRATE
  2. PSICOLOGÍA Y AUTOAYUDA
  3. PRO 1-2: PRUEBA DE RENDIMIENTO ORTOGRAFICO

PSICOLOGÍA Y AUTOAYUDA

PRO 1-2: PRUEBA DE RENDIMIENTO ORTOGRAFICO

JOSE LUIS GALVE MANZANO

Calificar:

Sinopsis de PRO 1-2: PRUEBA DE RENDIMIENTO ORTOGRAFICO

Son numerosas las investigaciones que demuestran la importancia que tiene el adecuado desarr9ollo de la ortografía en la evolución escolar del alumnado en general, y de forma más específica, en el área del lenguaje.Las Pruebas PRO se fundamentan en el modelo cognitivo y estudios de TRI (Teoría de Respuesta al Ítem) entre 2º EP y 3º curso de Educación Secundaria; tienen como objetivo la evaluación del Rendimiento Ortográfico en general, destinada a ayudar al profesorado y a los profesionales de la orientación educativa a determinar el nivel de desarrollo ortográfico alcanzado por el alumnado en estos aspectos fundamentales. Tal evaluación se realiza a través de la valoración de los procesos léxico-ortográficos mediante pruebas específicos para la evaluación del dominio de las normas de ortografía reglada y arbitraria, de las normas de acentuación (agudas, llanas y esdrújulas, de la acentuación de monosílabos) y de la aplicación de las normas de ortografía reglada a la escritura de pseudopalabras. De forma similar valora los procesos sintácticos, a través de la utilización de signos de puntuación, y de los procesos semánticos, a través del uso de homófonos. Las pruebas PRO pueden aplicarse tanto al finalizar un curso determinado-siendo en este caso concebidas como prueba final fe madurez ortográfica-como al iniciar un nuevo curso académico, sirviendo aquí como evaluación inicial. En una u otra situación estas pruebas constituyen un excelente y práctico instrumento de evaluación objetiva, válida y fiable, que toma como referencia normativa una muestra amplia y representativa de la población escolar. Además, podría utilizarse en cualquier momento de la escolaridad del alumno para comprobar su nivel de aprendizaje; por este motivo resultará especialmente útil al alumnado con dificultades de aprendizaje, conocer el desarrollo alcanzado y determinar cualitativamente sus logros y sus errores.En cuanto al formato de aplicación existen tres opciones: -  En papel, con corrección manual.-  En papel, con corrección informatizada. -  En aplicación informatizada, con corrección automática. El programa incluido ene l CD elabora la información (resultados) en forma de perfil individual y de registro grupal. Se pueden obtener los resultados en puntuaciones: Percentiles, Puntuaciones T y Decatipos. Pro se completa con ORTOLECO, Programa de desarrollo de la Ortografía, en las dos series de las que se compone: por niveles (serie roja, nº 12-15) y por normas (series azul, nº 1 a 10).

0 reseñas sobre el libro PRO 1-2: PRUEBA DE RENDIMIENTO ORTOGRAFICO

TAMBIÉN SE BUSCÓ EN PSICOLOGÍA Y AUTOAYUDA