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PSICOLOGÍA Y AUTOAYUDA

P.E.L.O.S. PROGRAMA PARA LA ESTIMULACION DEL LENGUAJE ORAL Y SOCIO-EMOCIONAL. 2º CICLO EDUCACION PRIMARIA

ALICIA JIMENEZ GARCIA

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Sinopsis de P.E.L.O.S. PROGRAMA PARA LA ESTIMULACION DEL LENGUAJE ORAL Y SOCIO-EMOCIONAL. 2º CICLO EDUCACION PRIMARIA

El lenguaje oral es un sistema de comunicación, un instrumento de representación y transmisión social y cultural básico para el aprendizaje de todas las áreas y el desarrollo de las relaciones interpersonales. Y su desarrollo es, sin duda, realmente importante tanto para el 1º ciclo como en el 2º ciclo de Primaria, siendo además responsable del buen aprendizaje y afianzamiento de la lectoescritura, ya que con la expresión escrita, el alumnado expresa, cada vez con mayor complejidad aquellas palabras que suele utilizar oralmente, lo que conoce, piensa o cree. Axial, el objetivo principal que tenemos que plantearnos con la estimulación oral en el segundo ciclo de Educación Primaria es el aumentar su competencia lingüística, sus posibilidades de comprensión y el uso de la lengua en diversas situaciones comunicativas. Será también un modo de prevenir y/o compensar las posibles dificultades que pueden incidir en su desarrollo en otras vertientes, ya que las capacidades de los niños están basadas, en buena medida, en su desarrollo lingüístico y en su capacidad de comunicación. La estimulación del lenguaje oral contribuye, de esta forma, al desarrollo de capacidades que son necesarias y fundamentales en el aprendizaje y afianzamiento lectoescritor fundamental y básico.

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