LA EDUCACION, ACTIVIDAD INTERPRETATIVA: HERMENEUTICA Y FILOSOFIA DE LA EDUCACION

Sinopsis de LA EDUCACION, ACTIVIDAD INTERPRETATIVA: HERMENEUTICA Y FILOSOFIA DE LA EDUCACION

La filosofía de la Educación se constituye como un saber referido a principios generales que, depués, cada profesor habrá de aplicar al propio contexto: Educación Primaria, Secundaria, o Universidad; enseñanzas generales o de especialización; empírico-positivas o humanísticas, etc.