EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN Y MEJORA DOCENTE UNIVERSITARIAS

Sinopsis de EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN Y MEJORA DOCENTE UNIVERSITARIAS

La presente obra es fruto del esfuerzo colectivo de un equipo de docentes universitarios que apuesta por la innovación y la mejora de la docencia en sus aulas. El lector encontrará en sus páginas herramientas educativas que aportarán un valor añadido a sus clases si decide emplearlas, pues emanan de la experiencia directa de los docentes en interacción con sus estudiantes universitarios.