En este segundo volumen se recogen las publicaciones del año 2011. Aunque el cine constituye un puro entretenimiento, también es una buena oportunidad para la humanización de la práctica clínica; en este caso orientada a la pediatría.El libro plantea tres objetivos esenciales:• Disfrutar con su lectura, disfrutar con el cine ARTE • Que las películas abran el debate sobre temas importantes alrededor de la infancia – CIENCIA • Que las películas sean la excusa perfecta para su uso como método de debate y aplicación docente para comprender la infancia y adolescencia, mejorar la humanización en Pediatría y la relación médico‐paciente – CONCIENCIA Los textos van introducidos por los prólogos de Hernando A. Villamizar Gómez que lo enfoca desde el punto de vista de la Pediatría, de Eduardo Torres‐Dulce desde el punto de vista del cine y de Pablo González Blasco desde el punto de vista de la docencia.