El futuro psicopedagogo en tareas de orientador profesional, debe disponer de un marco de referencia que le permita sentar las bases conceptuales del ulterior trabajo que va a desarrollar. Este marco de referencia debe incluir, desde el conocimiento del concepto de Orientación Profesional, hasta la metodología de investigación que esta disciplina utiliza, pasando por las diferentes teorías que ligadas a ella se han desarrollado. Así mismo resulta de interés conocer el desarrollo histórico que ha sufrido y el marco de actuación que le corresponde. Todo ello se ha recogido en este manual, que pretende ser una síntesis de algunos de los aspectos más interesantes de las ideas referidas a los aspectos mencionados y que han sido expuestas por un conjunto de autores relevantes a nivel nacional e internacional. El mérito de este trabajo hay, por tanto, que dárselo a ellos, ya que aquí únicamente se ha realizado una síntesis, con el objetivo de ofertarla a los alumnos de la titulación de psicopedagogía. Esperamos que sea de utilidad a dichos alumnos y a todos aquellos otros que se interesan por la Orientación Profesional en el marco de los centros educativos.