PSICOLOGÍA Y AUTOAYUDA

NEURODIDACTICA: APORTACIONES DE LAS NEUROCIENCIAS AL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA

JESUS MARIA NIETO GIL

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Sinopsis

Esta obra quiere ser una aportación rigurosa y práctica sobre las relaciones de dependencia de las ciencias psicológicas y las ciencias pedagógicas respecto de los hallazgos de las investigaciones neurocientíficas. Se trata de una aproximación fundamental de las repercusiones que en la Psicodidáctica y en la práctica educativa tienen los descubrimientos de las investigaciones en Neurociencia, intentando superar el simple nivel divulgativo y ofrecer los hallazgos y conclusiones con rigor, sencillez y claridad. Incluye numerosas ilustraciones sobre las distintas estructuras anatómicas implicadas.

Año de publicación:2011

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