LA BUENA EDUCACION. REFLEXIONES Y PROPUESTAS DE PSICOPEDAGOGIA HU MANISTA

Sinopsis de LA BUENA EDUCACION. REFLEXIONES Y PROPUESTAS DE PSICOPEDAGOGIA HU MANISTA

Si la educación cumple una función personal y social que exige autenticidad, el saneamiento personal y social depende en gran parte de la educación. Este libro aborda con sencillez diversas cuestiones de interés educativo sin el encorsetamiento oficialista, se propone reflexionar sobre la genuina educación y ofrece una invitación al análisis y un esquema de ruta, reclamándonos una profunda transformación educativa.