COMO SURGIO EL ESPAÑOL: INTRODUCCION A LA SINTAXIS HISTORICA DEL ESPAÑOL ANTIGUO

Sinopsis de COMO SURGIO EL ESPAÑOL: INTRODUCCION A LA SINTAXIS HISTORICA DEL ESPAÑOL ANTIGUO

Encuadernación: rústica. <;br:GT; Introducción a la sintaxis histórica del español antiguo. lt;br:gt; El estudio de la sintaxis histórica de las lenguas románicas, entre ellas la del español, está conociendo una verdadera Edad de Oro. Y ello porque desde hace algunos años somos plenamente conscientes de que oralidad y escritura llevan vida independiente y de que, en especial durante una época bárbara como fue la Alta Edad Media, una cosa era hablar romance y otra escribirlo. ¿Desde cuándo se escribe en español?: desde que dejó de escribirse en latín. Pero si intentásemos trazar una frontera nítida dentro de la tradición textual latina, veríamos que el cambio más importante se da ya en el siglo IV d. C. con las primeras versiones latinas de los textos bíblicos. La tesis de esta obra es que el español escrito surge morfológicamente en los textos del siglo XIII (en el Cid, en la Fazienda, en Berceo...), pero que, desde el punto de vista sintáctico textual, sus rasgos más característicos se dan ya en el siglo IV a. C. lt;br:gt; ¿Hasta qué punto se trata de una hipótesis revolucionaria? El autor se ha propuesto aplicar a la sintaxis una idea ensayada por D. Ramón Menéndez Pidal en sus Orígenes del español para la fonología y para la morfología. Sin embargo, la sintaxis es un componente muy especial, cuyo método no puede permanecer ajeno a los últimos descubrimientos de la lingüística cognitiva. Por eso, la aludida hipótesis de trabajo se cimenta en dos apoyos metodológicos imprescindibles: de un lado, la Tipología, que permite ilustrar cómo el latín ¿ una lengua de construcción nominal ¿ inicia en el siglo IV d. C. una evolución gradual que la convierte finalmente en una lengua de rección verbal allá por el siglo XI; de otro lado, la teoría de catástrofes, que proporciona un modelo original y apasionante para entender las etapas y los avatares de ese proceso evolutivo. lt;br:gt; El autor lt;br:gt; Ángel López García, catedrático de Lingüística General de la Universidad de Valencia, ha renovado los estudios lingüísticos desde la perspectiva de la Lingüística cognitiva llamada Gramática liminar. Entre sus obras hay que destacar su Gramática del español (1992-1998) en tres volúmenes.