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HISTORIA, POLÍTICA Y CIENCIAS SOCIALES

CATOLICISMO Y FRANQUISMO EN LA ENSEÑANZA DE LOS AÑOS CINCUENTA

FELICIANO MONTERO

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Sinopsis de CATOLICISMO Y FRANQUISMO EN LA ENSEÑANZA DE LOS AÑOS CINCUENTA

Este libro colectivo intenta ofrecer un análisis sobre las principales claves que se produjeron en un período histórico en el que España estaba cambiando. Entre la firma del Concordato de 1953 entre el estado franquista y la Santa Sede y la crisis universitaria y política sufrida en 1956, muchas cosas sucedieron en una España que estaba cambiando lentamente. En la coyuntura de mediados de los cincuenta, aparecen algunas transformaciones significativas, en forma de autocríticas pastorales y sociales, en medio del predominio de la mentalidad y el estatus nacional-católico y "colaboracionista" que marcaba el Concordato recién firmado. Poco a poco, las convergencias entre culturas políticas que habían estado enfrentadas hasta entonces fueron apareciendo. Aunque no fue una tendencia generalizada, el régimen aún no se ponía en duda, tampoco podemos entender que ésta fue una cuestión baladí Feliciano Montero García (1948) es profesor de Historia Contemporánea en la UNED de 1975 a 1995, en la actualidad es profesor emérito en la Universidad de Alcalá. Montero se ha especializado en la historia del catolicismo social, el Movimiento católico y la Acción Católica a lo largo el siglo XX. Ha publicado, como autor numerosos artículos en revistas científicas y libros, entre los que cabe destacar El primer catolicismo social y la Rerum Novarum en España, El movimiento católico en España, La Acción Católica y el franquismo. Auge y crisis de la Acción Católica Especializada o La Iglesia: de la colaboración a la disidencia (1956-1975), y como coordinador Juventud Estudiante Católica, 1947-1997, La secularización conflictiva. España, 1898-1931, La Acción Católica en la II República o el reciente Católicos y patriotas. Religión y nación en la Europa de entreguerras, entre otras muchas publicaciones. Joseba Louzao Villar (1983) es doctor en Historia Contemporánea por la Universidad del País Vasco, en la actualidad es profesor titular en el Centro Universitario Cardenal Cisneros (Universidad de Alcalá de Henares). Además, también es investigador en el Instituto de Historia Social Valentín de Foronda (Vitoria). Su ámbito de especialización es la historia socio-cultural de las religiones en el mundo contemporáneo, con especial atención al cristianismo y su compleja relación con la identidad nacional. Es autor del libro Soldados de la fe o amantes del progreso. Catolicismo y modernidad en Vizcaya (1890-1923). Asimismo, ha publicado diversos textos en libros colectivos y artículos en revistas académicas, a nivel nacional e internacional, entre las que destacan European History Quaterly, Ayer, Historia Social, Hispania Sacra, Historia y Política o Historia Contemporánea.

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