ANTONIO VALLES ARANDIGA

ANTONIO VALLES ARANDIGA

Libros de ANTONIO VALLES ARANDIGA (133)

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 2

CURSO DE HABILIDADES SOCIALES, COMPETENCIA SOCIAL, ASERTIVIDAD

DISLEXIA 2: NUEVA EDICION EN COLOR

DISLEXIA 1

DISLEXIA 3

DISLEXIA 2

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 1

ACTIVIDADES DE ESTIMULACION COGNITIVA EN PERSONAS MAYORES. NIVEL INICIAL, CUADERNO 1

ACTIVIDADES DE ESTIMULACION COGNITIVA EN PERSONAS MAYORES: NIVEL MEDIO, CUADERNO 1

ACTIVIDADES DE ESTIMULACION COGNITIVA EN PERSONAS MAYORES. NIVEL AVANZADO, CUADERNO 1

ALUMNOS CON INATENCION, IMPULSIVIDAD E HIPERACTIVIDAD: INTERVENCI ON MULTIMODAL

ATENCION Y MEMORIA, NIVEL 2

ATENCION 1. ATENDER PARA APRENDER. ATENCION SOSTENIDA. ATENCION S ELECTIVA. ATENCION CONCENTRADA. MEMORIA DE TRABAJO

CALIGRAFIC - 4

CALIGRAFIC - 2

CALIGRAFIC - 1

CALIGRAFIC - 3

COMO DETECTAR Y CORREGIR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

COMO DESARROLLAR LA AUTOESTIMA DE LOS HIJOS

COMPETENCIA CURRICULAR. LENGUA CASTELLANA: SOLUCION ARIO; PRUEBAS DE AUTOEVALUACION

COMPRENSION LECTORA -0

COMPRENSION LECTORA 1

CONCEPTOS BASICOS

CONCIENCIA FONOLOGICA: PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURANº 7

CURSO DE MOTIVACION EN EL AULA ¿COMO MOTIVAR A LOS ALUMNOS?

CURSO DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA EN LOS TRASTORNOS DE LA ATE NCION, HIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD

CURSO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS DEL APRENDIZAJE

CURSO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

DE.MA.NEU - 2. DESARROLLO DE LA MADUREZ NEUROPSICOLOGICA

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA, 3 PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE L A INTELIGENCIA APLICADO AL CURRICULO: EDUCACION INFANTIL

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA, EDUCACION PRIMARIA, 2 CICLO

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA, 1 PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE L A INTELIGENCIA APLICADO AL CURRICULO: EDUCACION INFANTIL

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y ACTIVIDADES DE REFUERZO EDUCATIVO

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE E INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. APOYO EDUCATIVO A LAS DIFICULTADES D E APRENDIZAJE. ED.PRIMARIA 7,8 Y 9 AÑOS

DISGRAFIA 1

DISGRAFIA 2

DISGRAFIA 3

DISLEXIA 1NUEVA EDICION EN COLOR

EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA 1

EMOCION-ATE CON INTELIGENCIA

ESCRITURA, I

ESCRITURA, 2

ESQUEMA CORPORAL Y LATERALIDAD

ESTRATEGIC-1. PROESMETA, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

FICHAS DE RECUPERACION DE DISLALIAS

FIJATE BIEN 3

FORMACION Y ORIENTACION LABORAL: TRANSICION A LA VIDA ACTIVA

FUNCI- 6. DESARROLLO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS

FUNCI- 2. DESARROLLO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS.

FUNCI- 5. DESARROLLO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS

FUNCI- 3. DESARROLLO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS.

FUNCI- 4. DESARROLLO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS.

GENIAL-1. PROGRAMA DE RAZONAMIENTO PARA EL DESARROLLO COGNITIVO, CREATIVIDAD, LOGICA

GENIAL-2. PROGRAMA DE RAZONAMIENTO PARA EL DESARROLLO COGNITIVO, CREATIVIDAD, LOGICA....

HABILIDADES BASICAS

HABLANDO CLARO

HABLANDO BIEN 12

HABILIDADES LOGICO-MATEMATICAS 1

HABILIDADES SOCIALES: EDUCACION PRIMARIA, 3 CICLO

HABILIDADES EMOCIONALES, 1 ESO

HABILIDADES LOGICO-MATEMATICAS 2

HABILIDADES SOCIALES E INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA EL AFRONTAMIEN TO DE LA CONFLICTIVIDAD ESCOLAR

HABILIDADES SOCIALES Y EMOCIONALES, 1

HABILIDADES SOCIALES Y EMOCIONALES, 2

HIPERACTIVIDAD: MEJORA DE LA HIPERACTIVIDAD, DEFICIT DE ATENCION E IMPULSIVIDAD

INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR: EL PROGRAMA PIECE

INVERSIONES GRAFICAS 2: PROMELECEDUCACION INFANTIL-PRIMARIA

INVERSIONES GRAFICAS 1: PROMELECEDUCACION INFANTIL-PRIMARIA

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS HIJOS. COMO DESARROLLARLA

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS PADRES Y DE LOS HIJOS

LA VOZ Y LA RESPIRACION

LA VOZ Y LA RESPIRACION: EJERCICIOS DE FONIATRI INFANTIL

LAS FRASES ¿COMO SE DICEN?

LAS PALABRAS ¿QUE SIGNIFICAN? ¿PARA QUE SIRVEN?

LAS PALABRAS ¿COMO SON?

LECTOESCRITURA - 2. PROGRAMA DE HABILIDADES LINGUISTICAS DE SEGME NTACION DE PALABRAS

LECTOESCRITURA 1

LOGIC-MATE 1.DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LOGICO-MATEMATICAS. ED UCACION INFANTIL 5-6 AÑOS

LOGIC-MATE 2. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LOGICO-MATEMATICAS. E DUCACION INFANTIL 6-7 AÑOS

LOGOPEDIA

MAPAS CONCEPTUALES: PROGRAMA PARA SU APRENDIZAJE

MATEMA-1. APOYO EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y CALCULO

MATEMA-2. APOYO EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y CALCULO

ME GUSTA QUIEN SOY: PROGRAMA PARA AUMENTAR LA AUTOESTIMA

MEMORIA COMPRENSIVA 1

MEMORIA COMPRENSIVA 2

META - COMPRENSION LECTORA

META-MEMORIA 2

META-MEMORIA 1

META-ATENCION 1: PROESMETAEDUCACION PRIMARIA. 1º Y 2º CICLOS

METALENGUAJE 2 : RELACIONES INTERPERSONALES Y HABILIDADES SOCIALE S

METALENGUAJE 1 : LECTURA Y ESCRITURA

META-ATENCION 2: PROESMETAEDUCACION PRIMARIA. 2º Y 3ER CICLOS

MODIFICACION DE LA CONDUCTA PROBLEMATICA DEL ALUMNO:TECNICAS Y PR OGRAMAS

MOTIVACION PARA APRENDER: EJERCICIOS PRACTICOS

ORIENTACION ESPACIAL Y TEMPORAL, EDUCACION PRIMARIA

PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR PIECE II

PROGRAMA DE REFUERZO DE LAS HABILIDADES SOCIALES I

PROGRAMA DE REFUERZO HABLANDO BIEN II

PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR PIECE V

PROGRAMA DE REFUERZO HABLANDO BIEN I

PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR PIECE IV

PROGRAMA PARA EL TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA HIPERACTIVIDAD II. A TRESO-II: ATENCION, REFLEXION Y SOSIEGO

PROGRAMA DE INTELIGENCIA PIECE I

PROGRAMA PARA EL TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA HIPERACTIVIDAD I. AT TRESO-I: ATENCION, REFLEXION Y SOSIEGO

PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR PIECE III

PROGRAMA DE REFUERZO DE LAS HABILIDADES SOCIALES II

PROGRAMAS DE ATENCION A LA DIVERSIDAD-II

PRUEBA DE ARTICULACION DE FONEMAS : EVALUACION DE LA DISLALIA

PRUEBAS DE AUTOEVALUACION. COMPETENCIA CURRICULAR. CONOCIMIENTO D EL MEDIO

PRUEBAS DE AUTOEVALUACION. COMPETENCIA CURRICULAR. LENGUA CASTELL ANA

PRUEBAS DE AUTOEVALUACION. COMPETENCIA CURRICULAR. CONOCIMIENTO D EL MEDIO

QUE GUAY! - 1. ACTIVIDADES LUDICAS PARA EL DESARROLLO COGNITIVO

RAZONAMIENTO 1

RAZONAMIENTO 2

REDACCION 1: EDUCACION PRIMARIA SEGUNDO CICLO. PROGRAMA PARA EL A PRENDIZAJE DE LA COMPOSICION ESCRITA

RECUPERACION DE LA EXACTITUD LECTOESCRITORA

REDACCION 2

REFLEXI-2. PROGRAMA PARA EL CONTROL DE LA IMPULSIVIDAD Y LA FALTA DE ATENCION

REFLEXI-1. PROGRAMA PARA EL CONTROL DE LA IMPULSIVIDAD Y LA FALTA DE ATENCION

REFUERZO DE LAS HABILIDADES SOCIALES I

REFUERZO DE LAS HABILIDADES SOCIALES III

SEPARACION DE PALABRAS

SIENDO INTELIGENTES CON LAS EMOCIONES 4

SIENDO INTELIGENTES CON LAS EMOCIONES-0: EDUCACION EMOCIONAL

SIENDO INTELIGENTES CON LAS EMOCIONES 2:

SIENDO INTELIGENTES CON LAS EMOCIONES 3

SIENDO INTELIGENTES CON LAS EMOCIONES 1:

SUSTITUCIONES Y OMISIONES

TALLER DE COMPRENSION LECTORA 1

VELOCIDAD LECTORA 2

VELOCIDAD LECTORA 1

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